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放下單反,,拿起手機(jī),,他們是“70后”,、“80后”爺爺奶奶級玩家,!
2020-09-15
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Sep
2020
真正的好照片,是在于其中的故事及情感,。這個夏末秋初的午后,泰康之家·燕園的攝影大課堂剛剛開課,,關(guān)于攝影,,關(guān)乎美好的故事正在進(jìn)行。
年近九旬的長者會拍出怎樣的作品,?
又會講述些什么,?
放眼全國,年近九旬且每日扛著“長槍短炮”拍攝的攝影發(fā)燒友為數(shù)也不多,,站上講臺授課的攝影發(fā)燒友更加屈指可數(shù),,這其中便有一位是泰康之家·燕園居民王順智。
追溯王老愛上的攝影經(jīng)歷,,要將世紀(jì)的號碼牌翻個頁碼,。從上個世紀(jì)拍到了現(xiàn)在,從早期的黑白膠卷,,到后來的彩色膠卷,。從數(shù)碼卡片機(jī)到數(shù)碼單反。現(xiàn)在又玩起了手機(jī)拍照,。
每一次王老都沒落下,。
這一次,,燕園的活動部給了他新的挑戰(zhàn),年近九旬的王老站上了攝影大課堂的講臺,。
已近九旬的年齡似乎與他筆直的腰桿,、洪亮的聲音不那么匹配,更為不匹配的便是滿堂花白頭發(fā)的攝影學(xué)員,。
顯然這不是一個普通的課堂,,這是燕園樂泰學(xué)院為長輩們量身定制的攝影大課堂。
電腦投影授課,,便攜支架架上手機(jī)全程錄制,,不論是他,還是他們皆是有備而來,。
用相機(jī)快樂打卡,,他是“70后”姜綠先
"對自己好一點(diǎn),幸??鞓访恳惶?。"是“70后”姜綠先的一句養(yǎng)老格言,他不僅自己要快樂,,還要用攝影帶著燕園的鄰里一起快樂打卡,。
“夕陽中偶遇的身穿風(fēng)衣,兩手相握的背景令人動容,,隨手記錄,。“攝影發(fā)燒友的姜叔叔,隨即又聯(lián)系管家,,找到了照片中的二老,,將照片相贈,又在同一地點(diǎn)為二老拍攝了正面照片,,為他人添了樂趣,,平時的生活多了幾分情趣。
這已經(jīng)不是他第一次這么做了,,去年十一升旗,、為70周年紀(jì)念章獲得者拍照,今春的健步走活動拍攝,,實(shí)打?qū)嵉难鄨@社區(qū)居民養(yǎng)老生活狀態(tài)都收入了他的鏡頭中,。
進(jìn)入庚子年,抗擊疫情成為了新的攝影題材,。從單幅照片到組圖,,記錄著一道別樣的風(fēng)景線,在記錄的過程中,也帶給了姜叔叔更多的思考,。
當(dāng)下已經(jīng)完全進(jìn)入了一個全民攝影的時代,,手機(jī)攝影也越來越火熱,燕園的老人們也躍躍欲試,,但是這對于平均年齡八十歲的長輩們并不是一件容易的事兒,。
今年的春天,燕園活動部策劃開設(shè)手機(jī)攝影興趣班,,姜叔叔就開始了一次次“發(fā)燒”般的嘗試,。
放下單反,拿起手機(jī),,進(jìn)行各種題材的拍攝試驗(yàn),,講一堂老年人聽得懂的手機(jī)攝影課是他的心結(jié)。
講哪些內(nèi)容,,如何去講,,反復(fù)和活動部的小伙伴溝通。PPT說明還不夠,,手機(jī)界面直接投影在幕布,;拍好照片,面對平均八十歲的“學(xué)生”首先要考慮手機(jī)型號的不同,,還要先教基本的智能手機(jī)使用操作,。
課堂上的情形在心中上演了一遍遍。
直到第一天攝影課堂上,,帶著學(xué)員卡的花白頭發(fā)的學(xué)員們坐滿了課堂,。
從手機(jī)基本的使用到一氣呵成講解拍攝的幾要素,打卡長壽花廣場,、下沉廣場等景點(diǎn)的拍攝經(jīng)驗(yàn),;燕園的特色文化符號以及的拍攝要點(diǎn)都在課堂上被老師們娓娓道來……
影友們聚精會神聽講,時不時于風(fēng)趣的課堂發(fā)出陣陣笑聲,,看到屏幕上一些特別美的作品,紛紛拿起手機(jī)記錄,。
攝影大課堂教研組是個集體
網(wǎng)名“帥牛”是其中最年輕的講師
冬日的麻雀,,春天采蜜的蜜蜂,都是“帥牛”鏡頭下的精彩,。但臺下坐著眾多年長于他的居民時,,作為攝影講師的他顯得有些靦腆。
讓學(xué)員盡快理解攝影的基本技巧,,“帥牛”老師先動起來,,去示范拍照,又在課堂上將拍攝的過程講述給學(xué)員。
每一節(jié)課后都有對學(xué)習(xí)內(nèi)容的專題作業(yè),,主張學(xué)員的練習(xí)作品作為課堂教學(xué)素材,,在課堂上會將每位學(xué)員的作業(yè)投影到大屏幕,并及時的提出指導(dǎo)意見,。
“不錯,、還是有進(jìn)步的。”是“帥牛”的經(jīng)典評論,。相較于他點(diǎn)評作品的含蓄,,他搬出自己的照片,講解拍攝的初衷,,分析光與構(gòu)圖的奧秘,。絕不枯燥地闡述空洞的理論,力求實(shí)用性與理論相結(jié)合,。
虛實(shí)結(jié)合的氛圍,,是很多攝影達(dá)人已經(jīng)用過的方法,“帥牛”覺得,,想要拍一張高級又有“感覺”的照片,,這些方法不會過時。
學(xué)習(xí)沒有后顧之憂
一個零距離的課堂
一堂個性化定制的課堂,,在學(xué)習(xí)過程中遇到的每一個疑問,,都可以得到助教老師的及時回復(fù),對于每一個的理論技巧,,都有助教老師的零距離的課堂,,學(xué)習(xí)過程充滿著投入感。
他們是活動部組織的十幾個攝影志愿者擔(dān)任攝影大課堂的助教,,面對的是一百多位老年學(xué)員,,是名副其實(shí)的攝影大課堂。
學(xué)員們的攝影水平差距也很大,,很多人都是兒女給新買的智能手機(jī),,第一次進(jìn)行手機(jī)拍照,為了大家共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
助教老師中有人當(dāng)即更換了新手機(jī),給予了堅(jiān)實(shí)而無聲的支持,。
一周兩節(jié)課站在講臺上年近九旬的王順智老師,,默默推敲每節(jié)課內(nèi)容的姜綠先老師,將自己拍攝的技巧與大家分享的帥牛老師,,抱著手機(jī)第一時間回復(fù)的各位助教老師,,還是一眾互相打氣的師兄師姐,,都讓能讓學(xué)員極有安全感。
攝影大課堂是個朝氣蓬勃的集體,,攝影是門綜合的藝術(shù),。
攝影同時也可以是思考的工具,讓相機(jī)帶著我們?nèi)ハ?,感知自然的靈動,,體味人生的百味,盡情享受創(chuàng)作的快樂,。
有位影友后來這樣致謝:“此次活動受益匪淺,,尤其是老師的講評課,干貨很多,。我將拍攝的作品,,發(fā)給遠(yuǎn)方的親人,泰康的幸福沒有邊界,。”
他們都是燕園的養(yǎng)老人,,他們都有共同愛好——攝影,他們是照片幕后最可愛的人,!看到的不止是攝影大課堂,,還是文化與藝術(shù)元素交相輝映,燕園群賢攜手,,員工居民同心戮力,,實(shí)現(xiàn)了文化養(yǎng)老的大融合。